Este proyecto familiar consiste en decorar una ruta de senderismo ya existente aportando un aspecto especial y único.
Se trataría de un proyecto de centro que abarca desde primaria hasta bachillerato pasando además por numerosas asignaturas permitiendo así a los niños desarrollar su creatividad, respeto por el medioambiente, conocimientos… Serán los alumnos de los diferentes niveles los que creen las decoraciones que serán colocadas en el bosque de manera creativa y sostenible.
El objetivo principal es dar a las familias un plan sencillo, económico y accesible de una manera atractiva y original. De esto modo, lograremos que todos los alumnos se impliquen con el medioambiente, formen parte de un plan respetuoso, pasen más tiempo en familia y conozcan un poquito más de los atractivos de su ciudad.
La localización se encuentra en la ladera norte de la estación de ferrocarril Rosa de Lima. Debe ser una ruta que esté al alcance de las familias en un solo día. Es decir, que si tienen que coger el coche no esté muy lejos para que no les dé pereza. Lo ideal es que esté a “tiro de transporte urbano” y esta localización lo cumple sin problemas. Es clave el hecho de que comience junto a la Estación de Ferrocarril Rosa de Lima porque se puede aparcar en el inicio de la ruta sin problema.
Ejemplos a desarrollar:
PLÁSTICA: Creación de flores, setas, corazones, estrellas, decoración de cartelería… en función del nivel se realizarán de un modo u otro.
TECNOLOGÍA: Casas de árbol, cortes de palés, cartelería de madera…
TIC: Geocaching
CIENCIAS: Visita real a la naturaleza, reconocimiento de la flora y fauna de la senda, aspectos geológicos del campo…
MÚSICA: Instrumentos que suenen con el paso del viento.
HISTORIA: Explicación de la historia de la zona, apreciación del lugar visitado…
MATEMÁTICAS: Uso del GPS, topografía y geometría, búsqueda de cuerpos geométricos…
FÍSICA Y QUÍMICA: Experimentos in situ físicos y químicos,
IDIOMAS: Cartelería en inglés, vocabulario…
EDUCACIÓN FÍSICA: Evidentemente la ruta en sí.
ECONOMÍA: Emprendimiento, economizar materiales…
LENGUA: Crear un poema con lo que les inspire entre otros.
FILOSOFÍA: Implicación en el cuidado y respeto del medio ambiente.